Por uma Escola Dominical Melhor !

Parte II

            Vou colocar aqui o panorama de uma EBD que sempre sonhei, será que existe? Será que existirá?

            Sonho com uma EBD que faça desvendar um imenso mundo para além ou aquém do nosso mundo. É necessário levar o aluno para uma dimensão além do saber de um revista e de um ambiente de quatro paredes. A EBD muitas vezes fica circunscrita ao aqui e ao agora, pois sofre influências de uma sociedade onde impera o instantâneo. Na concepção de Rubem Alves a educação deve nos levar a este “momento mágico”; mundo de encantos e descobertas.

            Precisamos entender também que a educação é um caminho; e neste percurso precisamos ter experiências, pois são os caminhos que fazem caminhantes e não o contrário. Infelizmente, a educação secular tem servido atualmente para adestrar o cognitivo das pessoas, fenzendo com que sua capacidade de criar fique atrofiada. Baseado nisto, alguns críticos da educação tem dito que as escolas hoje são uma máquina de matar os sonhos das pessoas.

            O apóstolo do amor, pode deixar registrado: “Qualquer que é nascido de Deus não comete pecado; porque a sua semente permanece nele; e não pode pecar, porque é nascido de Deus”. O que mais nos chama a atenção neste versículo é a palavra “semente”, que no original grego é “sperma”. Duas verdades estão inseridas nesta palavra. Primeiro, esta semente divina gera pessoas da mesma espécie que o próprio Deus. A outra, é que tudo isto é um processo. Educação deve ser encarada como um processo e não com um fim em si mesma.

A educação hoje tem gerado pessoas que não pensam ou crêem, mas sim que reproduz os pensamentos e a crença dos outros, tornando assim um círculo vicioso de tradicionalismo. Ensinar não é simplesmente contar histórias e ensinar pessoas sobre personagens da Bíblia e sim fazer com que elas possam aplicar tais coisas em suas vidas.

Por Uma Escola Dominical Melhor!

Parte I

            O Evangelista Billy Graham em uma de suas prédicas, declarou: “Tenho a convicção de que a Escola Dominical é o único e maior centro para ensinar ao povo a Palavra de Deus, bem como, por si mesma, uma tremenda força evangelística”.

            É inegável o legado que muitos homens deixaram para e acerca da EBD, mas nos últimos anos temos enfrentado uma crise neste setor educandário. Existem igrejas no Brasil que nem 30% dos membros são alunos da Escola Dominical, outras tem aproximadamente 80% dos seus membros como alunos assíduos. Sabe-se também que alguns que frequentam a Escola Dominical não tiveram nenhuma transformação.

Como explicar tamanha discrepância entre uma igreja e outra ou até mesmo entre uma região e outra? Estima-se que nas congregações e até mesmo no interior, a EBD é mais forte e apresenta resultados significantes, por que? Por que algumas pessoas apesar de estarem todas as manhãs na EBD não são transformadas pelo ensino?

Há alguns anos atrás alguns livros surgiram no meio evangélico vaticinando uma problemática, a evasão na Escola Bíblica Dominical. Sabe-se que a EBD é um dos cultos menos frequentados pela membresia, e a pergunta é por quê?

            Lércio Dornas escreve um livro com o tema: “Socorro, Sou Professor da Escola Dominical”, onde abarca sobre o fosso que existe entre o aluno e o professor da EBD e defende que uma dos principais motivos desta evasão e a falta de comunicação entre os envolvidos neste processo ensino-aprendizagem.

            Um outro ícone desta problemática foi Ray Johnston com o livro “Socorro, Meus Alunos Sumiram”, onde traz um panorama sobre a questão da evasão da EBD e alguns caminhos a percorrer.

            Temos que ter em mente que embora estejmos em um mesmo mundo, as realidades são diferentes. Fora isto, vivemos em um ambiente hostil, perverso e que combate qualquer verdade. Muitas pessoas se enveredaram na vida pós-moderna voltada para o trabalho e as conquistas e vêem o domingo como o único dia que tem para descansar.

            Precisamos rever alguns valores da EBD e traçar metas para que tenhamos uma EBD  mais frequentada, dinâmica e ativa na vida das pessoas.